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            安特衛普皇家藝術學院本科留學專業

            來源:國際藝術留學教育 時間:2021/6/19 18:34:19 獲取校區地址

            國際藝術教育為幫助有一定藝術修養和基礎,想要今后進入海外院校深造的學員,提供專業老師全程1對1指導,結合學生個人特點,提供作品集方案。同時,通過老師的專業素養,會不斷激發孩子的創作靈感,指導其實現自我突破,爭取在短時間完成高質量作品集,并獲得學校申請資格,領取高額獎學金。

            安特衛普皇家藝術學院本科留學專業

            說道安特衛普皇家藝術學院,該校是一所專注于藝術教學與研究的高等學府,并不斷輸出前衛且具創造力的人才,所以申請安特衛普皇家藝術學院的同學越來越多。那么,安特衛普皇家藝術學院本科留學專業有哪些呢?下面讓我們看一下詳情。

            安特衛普皇家藝術學院

            一、院校介紹

            安特衛普皇家藝術學院(Royal Academy of Fine Arts)是1663年創建的世界的藝術設計學院,位于比利時安特衛普,涵括工藝美術、建筑學和設計專業。該校招生人數為540個學生(其中230名國際學術),視覺藝術和時裝設計(Visual Arts and Design)下設:攝影、珠寶設計、戲劇服裝設計和工藝美術、時裝設計、平面設計。

            1963年,安特衛普皇家藝術學院(Royal Acade my of Fine Arts)開設時裝設計專業,在80年代,因“安特衛普六君子(The Ant werp Six)”的走紅,安特衛普皇家藝術學院(Royal Acade my of FineArts)逐漸在時裝設計專業方面成為國際較重要的高等學府。2000年以后,Veronique Bran quinho、Olivier They skens、RafSimons等設計師在國際時裝界取得令人矚目的地位,更堅固了安特衛普皇家藝術學院(Royal Acade my of Fine Arts)的國際地位和影響力。

            二、本科專業設置

            攝影

            作為一位專業攝影者,其內在的個人素質至關重要,該專業讓攝影成為一種表達自我、實現自我的一種媒介,一種語言?;始宜囆g學院從“說”和“聽”兩維度培養學生,理解如何用不同快門、速度、長度去“說”,課程專注于人、物、空間,專業涵蓋人物攝影、靜物攝影、風景拍攝等主題;“聽”是另一個重要的方式,任何一種視覺藝術都可以歸結為學習如何去“讀”圖像,所以學院有很多常規攝影展,攝影師會有各種講演等,以促進各自的領域以及與外部世界的溝通。專業旨在加深學生的自我意識和對個人與周圍世界的理解。

            平面設計

            平面設計師應該是喜歡畫畫、有生動的想象力,可以分析、組織、溝通,對語言、文學、社會人文感興趣的。學院該專業是與藝術家交互的實踐課程,包括設計、繪畫、插畫、排版、攝影、多媒體、數碼科技等。需要學生很強的從觀念到功能設計的能力,學生花費大部分時間在創意思維、實驗探索、個人反思批判,以發展個人視角和視覺語言。

            珠寶設計

            人們對于用珠寶和飾品裝飾表現個人特質、表達自我的需求是普遍和永恒性的;珠寶和裝飾有能力講述一個人的狀態、風格、心理、文化,同時它又是社會、文化、科技發展的見證,這也是珠寶設計、金銀器制作之所以讓很多各種職業的人士參與、興奮原因。

            時裝設計

            安特衛普的時裝設計毫無疑問是世界時裝行業的,該專業由Mary Prijot 1963年創建立,時裝不僅是通過服裝材料與身體、社會的結合表現我們的時代,它更是一種藝術,一種創新的企業精神。安特衛普該專業強調學生的藝術創新發展能力。

            劇場服裝設計

            現今的舞臺藝術結合了視覺藝術和多媒體藝術,使得劇場服裝設計成為一個多學科交叉、融匯的學科,該專業3年的本科教育結合了劇場與當代藝術。擴展的理論基礎課程讓學生對劇場藝術的各方面有一個更加廣闊的視野。該專業雖近似服裝制造,但是以劇場服裝設計為主導。

            雕塑

            通過對人物空間的學習研究,去探索雕塑世界。人物素描、解剖學將幫助學生理解人物雕塑的各個方面,研究室實踐學生將通過不同材料的實踐,如石頭、金屬等學習雕塑歷史、繪畫、制??萍歼@些體系。訓練手、眼、身體的協作,去發現雕塑之內隱含的創意。相比于創造一個現實的仿制品,該專業要求學生有強烈、清晰的個人藝術體系。

            油畫

            該專業協調于學生自己藝術語言表達水平和個人的經驗和發展之中,通過大量豐富的傳統油畫作品,發展出個人繪畫語言。本科階段主要學習靜物、人物、風景的觀察方法。

            版畫復制

            需要較高的技術背景以完成藝術畫的創作,通過各種版畫復制的技術使學生獲得能靈活的用版畫表達自己藝術想法的能力。

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